Lubuk Nyiur, Humas -- MIN 2 Pesisir Selatan kembali melaksanakan kegiatan rutin upacara bendera, Senin pagi (19/5). Kegiatan ini berlangsung di halaman madrasah yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan tenaga kependidikan. Upacara berjalan dengan tertib dan khidmat, mencerminkan semangat nasionalisme yang terus ditanamkan kepada para peserta didik sejak dini.
Yang bertindak sebagai pelaksana upacara adalah siswa-siswi kelas V yang dengan penuh tanggung jawab melaksanakan tugasnya masing-masing. Mereka tampak antusias dan disiplin dalam menjalankan peran, mulai dari pemimpin upacara hingga petugas pengibar bendera. Hal ini menunjukkan hasil dari pembinaan karakter dan latihan yang telah diberikan oleh para guru.
Sebagai Pembina upacara kali ini adalah Zestiwarni, selaku Koordinator Kurikulum di MIN 2 Pesisir Selatan. Dalam amanatnya, beliau menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih kepada siswa kelas V yang telah menjalankan tugas upacara dengan baik. Ia juga memuji kekhidmatan seluruh peserta upacara yang mengikuti kegiatan tersebut dengan penuh perhatian.
Selain itu, Zestiwarni juga mengingatkan seluruh siswa dan guru mengenai pentingnya persiapan menghadapi ujian akhir semester genap yang akan segera dilaksanakan. Serta menekankan pentingnya belajar yang teratur, menjaga kesehatan, dan terus meningkatkan kedisiplinan agar hasil yang dicapai nantinya bisa maksimal.
Tidak hanya itu, dalam amanatnya Zestiwarni juga mengajak seluruh warga madrasah untuk terus menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menurutnya, kebersihan dan kedisiplinan merupakan dua aspek penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung perkembangan karakter positif siswa.
Upacara bendera di MIN 2 Pesisir Selatan memiliki tujuan utama untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air, disiplin, tanggung jawab, dan semangat kebersamaan di kalangan siswa. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi media untuk menyampaikan informasi penting serta membentuk karakter peserta didik agar menjadi pribadi yang tertib, nasionalis, dan siap menghadapi tantangan masa depan. (Humas/Zn)
